Using Understanding by Design in the Culturally and Linguistically Diverse Classroom - Amy J. Heineke
Carte de educație scrisă de Amy J. Heineke și Jay McTighe, care adaugă o perspectivă lingvistică la framework-ul Understanding by Design (UbD). Cartea oferă strategii pentru profesorii din clasele diversificate cultural și lingvistic, pentru a sprijini elevii în dezvoltarea limbajului și învățarea conținutului simultan. Include componente ale framework-ului UbD, fundamentele dezvoltării limbajului și metode de evaluare pentru învățătorii de limbi străine.